林雨翔不知道后面的话(🦂)是好是坏,一(👤)时不好摆(bǎi )表(🥓)情。胡教导(🛩)(dǎo )好不容易翻到一(🛰)篇,说:我随便翻(😏)一篇,你看—(🔍)—(📵)你说学校的管理工作不严(🍥)(yán ),晚上(💒)熄灯后(hòu )其(🖤)他寝室(👷)吵闹。这些(🔬)(xiē )本不该学校三令五申(🌟)来(🎂)管,学校在寝(qǐn )室(🖖)管(🚄)(guǎn )理(lǐ(🎸) )上下了(🚴)大功夫(🥣)——说着两手(💲)一展,表示下的功(🌽)夫足有那(nà )么大(dà )。但是,现在的学生自我(wǒ )意(yì )识太强(qiáng ),我行我素(sù(😰) ),学校的制度再(🤥)完善,也无法让他们自我约(🕗)束,学校(xiào )也很为难。这是(shì )双(🥁)(shuāng )方的事,更(🔋)(gèng )重(🈴)要的是学(xué )生的自觉配合。