林雨(👛)翔不知道后(🎐)面的(🈂)话是好是坏,一(yī )时不好摆(🍸)表(biǎo )情。胡教导好(♎)不容(🔅)易(🍹)翻到一篇(piān ),说:(👶)我随便(biàn )翻一篇,你看——你说学校的(🚊)管(🏄)理工作不严,晚上(shàng )熄(👬)灯后其他寝室吵闹。这些本不该(🎭)学校三令五申来管(🏗),学校在寝(qǐn )室管理上下了大功(☕)夫(🤘)——说着(🔀)(zhe )两手一展,表示下(xià(🤪) )的功夫足有那(🍺)么(me )大。但(✖)是,现在的(🍈)学生(shēng )自(🏋)我意识太强(✒),我行我素,学校(⏬)(xiào )的(de )制度再完善,也无(⏰)法让他们自我(wǒ )约(💉)束(shù ),学(xué )校也很为难。这是双方(✌)(fāng )的(🔢)事,更(📗)重(chóng )要的(🗜)是学生的自觉(🈵)配合。