林(lín )雨翔不知道后面的话是好是坏(huài ),一时不(👩)好摆表情。胡教(📱)导(🥓)好不容易(yì )翻(🈸)到一篇,说:我随便(💱)翻一篇,你(nǐ )看——你(🥉)说学校的管理工(🍴)(gōng )作不严(🍷),晚上熄灯后(🍇)其他(tā )寝室吵闹(⏳)。这些(🎞)本不该学校(💊)三(sān )令五申来管,学校在(❕)(zài )寝(qǐn )室管理上下了大(dà )功夫——说着两(🐟)手一(yī(🤾) )展,表(🈷)示下(👾)的功夫足有那么(🐉)大。但是,现在(zài )的学生(🌅)自我意识太(tà(🍸)i )强,我行(📱)(háng )我素,学校的(🔲)制度再完善,也(🌴)(yě )无法让他们自我约(yuē )束(🎲),学校也很为难。这是双方的事,更(gèng )重(🏀)要的是学生的自觉配(😉)合。