可(📁)是(shì ),中国(guó )小学的语文教(🥩)育模式好像(xià(🌍)ng )一(🥔)直沿用初(🐠)中(🔩)高(gāo )中,初中(📦)的语(yǔ )文(wé(🍣)n )教育已经(🎿)显得(👑)重要性不大了,到了高中,语文就完全(🧞)是一个陪衬,属于虽然可有可(🛤)无(🌯)但是不(bú )能没有的。语文从教(😸)(jiāo )会人认字(zì )之(zhī )后(🐃)(hòu )就完全是(💢)一个束(shù )缚人的想象力的课(📶)程。尤其可笑的是对于一(🐗)些所谓精彩段落的背诵和默写(xiě )。