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关键(jiàn )是，如果这当做是记(jì(🕝) )忆(✏)力的一种训(🛂)练的(de )话(⭐)倒也罢了(le )，但是这(🧜)往往被套上各种(📢)理由。这样的背诵(😫)其实对于语文(🌕)或者写作是没有任何意(⛽)义的，我想无论如何，我上(🚇)文很(hěn )多话都比课本中要求背诵(sò(🚥)ng )的几乎用800个(🏒)汉字来(♓)形(🥙)(xíng )容一棵树(🚊)的段(👡)(duà(🍤)n )落(luò )精彩，但纵然那样的精彩，我作(zuò )为作(☕)者(🔬)本(👻)人都完全不能背(💲)下来(🍓)。所以可(kě(🌄) )以想象当时的学生要有(🧕)多(duō )么痛苦。
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