等到(🈺)我真的写自己(jǐ )要(🚞)(yà(🛄)o )表达(dá(🎨) )的(de )东(dōng )西的时候,我发现学(🚇)校除了(💽)让我识字以(yǐ )外,初(🏼)中(⛺)以上的语文教育(🐔),包括(kuò )无(🏔)数的名作分析,对我(wǒ )来说没有(🤴)任何的帮助(🤘)。真想写点东西不(😧)像(🕖)上学的时候(hòu )写议论文了,还拼命想着要加一点名(míng )人(🍨)小故事或者格言之类去怎么样(🦋)(yàng ),真正(🍔)好的(💹)文字(zì )在说服人的时(🚉)候(☕)根本(⛷)不需(xū )要举例子玩数据,更不(👡)需要(yà(⛩)o )名人名言之(🤷)类。名(🙎)(míng )人有的是胡说(🏧)或者是正儿八经说但是说错(👂)(cuò )了的时候。很多(duō(⚡) )人无论写(xiě )东西或者辩论什么的时候,特喜欢把一个(🥅)七(🆚)八个世纪(🥛)前就死了的人说的(🏇)一些话(huà )拿出来(lái )想(❓)当法律使。