这天(🗄)他偶然(🃏)在《教学(🎚)园地》里发(🍱)现一篇论文,说要(🔥)激发学生(shē(🐆)ng )的兴趣就要让学生参(🚙)与。他心想(xiǎng )这(😸)是(shì )什么(🛡)歪(wāi )论,让学生参与岂(😧)不是扫了老师的(🈶)威风,降(🐼)了老师的威(⛄)(wēi )信?心里暗(🌟)(àn )骂是放屁,但好奇(qí )地想见(🐭)识一下(⏪)(xià )施放(fàng )者的大名,看了吓一跳(😚),那人(🈲)后面有一大串的(🤞)旁(🚢)(páng )介,光(guāng )专家头衔(🍚)就有两个,还是资深(🎠)的教育(👳)家,顿时肃然(rán )起敬,仔细拜读,觉得所言虽(🍥)然(⛪)不(bú )全对,但有可(🐭)(kě )取之(zhī )处,决心一(yī(➕) )试。