为促进(🏭)素质教育的发展,提高学生日后竞争生存的能(néng )力,丰富学生的(de )课余(👾)生活,进(jìn )一(🚘)(yī )步增加学(💟)生(shēng )对(duì(🚇) )学习的兴趣,进一步使学生从课(😂)堂内走向(🌑)课堂外,并提高(👯)学校(😝)的教学(xué )成绩(jì(🆔) ),便于让(ràng )老师掌(➗)握学生的课外兴趣(🆘)和(hé )自身特(tè )长,也让学生了解自我(🌮)的潜力,更好地发(🕣)掘。学(🏳)校响应(yīng )了(🧡)(le )市政(👈)府(🍠)市(shì )教委应试教育向(😕)素质教育转轨(〽)的号召,放开手脚(➗),大(👠)胆(dǎn )创新,为学生在课外开(😭)辟了一(📒)片广(🦇)阔的属于自(zì )己的天空,让(🐈)学(📫)生(💙)自由自在地翱翔,锻炼(🤹)自己的翅膀,磨炼自己的心智,丰富自己的生(shēng )活,巩固(🌓)发(fā )展自己的特长,让学生在日后走出(🙋)校(🚕)园踏上社(shè(🚩) )会后有与(😔)人(rén )一(👁)拼(pīn )的(de )竞争(🏌)实力,更(gèng )好地建(📊)设(🚠)祖国,学校组(👤)织了一些兴趣(qù )小(xiǎo )组。