等到我(wǒ )真的写自己(🔼)要(🚬)(yào )表达(🕐)的东(🦖)西的时候,我(wǒ )发现(👿)学校(xiào )除了让我识字以外,初中以(yǐ )上的(🔐)语文(✨)教育,包括无数的名(míng )作(zuò )分析(🈺),对我来(lái )说没有任何的(🙁)帮(🏢)助。真(📻)想(🕑)写(xiě )点东西不像上学的时候写议论文了,还拼命(mìng )想着要加一点名(😃)人小故事或(💌)者格(📠)言(🍜)(yán )之类去怎么样(😸),真正好的文字在(zài )说服(fú )人的时候根本不需要举例子玩(🤸)数据,更不(🥚)需(👉)要(🦕)名人名言之类。名人(🍊)有的(de )是胡说或者(zhě )是正儿八(bā )经说但是(🥊)说(🧖)错了的时候。很多(🧑)人(♍)无论写(🐄)东西(📔)或者(✖)辩论什么(🍊)的时(🔆)(shí )候,特(tè(💛) )喜欢把一个(🚱)七八个世纪前(💂)就死了的人说的一(yī(👼) )些话拿(🌳)出来想(xiǎng )当法律使。