林雨翔不知道后面的话是好是坏(huài ),一(yī )时(shí )不好摆表情。胡教(🏇)导好(💤)不容易翻到一(🙏)篇,说:(🍋)我随便(🥩)翻一篇(🖖),你看(kàn )——你说学校(😒)的管(guǎn )理(🧣)工作不严,晚(👦)上熄(🧢)灯后其他寝(💓)室(📣)吵(💺)闹。这些本(🕓)不该学校三(sān )令五申(🔵)来管(🚑),学校在寝(😸)室管理上下了大功夫——说(🕷)着(zhe )两手(🥀)一展,表(❔)示下的功夫足(👊)有(yǒu )那么大。但是(🍇)(shì ),现在的学生(🤴)自我意识(shí )太强,我(wǒ )行我(🎐)(wǒ )素(🖍),学校的制度再完善(📝),也无法(👮)让他(tā )们自我约束,学校也很(hě(🥈)n )为(⬅)难。这是双(🗯)(shuāng )方的(de )事,更重要的(de )是学(🧝)生的(🍍)自觉配合(hé )。