林(lín )雨翔(💨)不知道后面的话是(🚊)好(🔱)是坏,一时不好摆(🚹)表情(qíng )。胡(🎦)教导(🌈)好不容易翻到一篇,说:(🚦)我随便翻(💯)一篇,你看(😃)——你说学(🏩)校的(de )管理工作不(bú(⛷) )严,晚(💕)上熄灯后其(🚆)他寝室吵闹(nà(🏴)o )。这(🌫)些本(běn )不该学校三令五申来管(guǎn ),学(🥛)校在寝室管理上(🐃)下了大功夫——说着两手一展(zhǎn ),表示下(🏐)的功夫(fū )足(🕌)有(yǒu )那么大。但(💺)是,现在(😮)的学生自(zì )我意识太强,我行我素,学校的制度(🌍)再(🖋)完善(⏫),也(🤑)无(wú(🐭) )法(🥝)让(🧖)他们(🥂)自我(🎵)约(yuē )束(shù ),学校也很为难。这是双方的事,更(gèng )重要的是学生的自觉配(🥕)合。