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贺(🤝)勤走(zǒu )到两个(gè )学生面前站(zhàn )着，大有(yǒu )护犊子的意(yì )思, 听完教(jiāo )导主(🦖)任的话，不紧不慢地说(shuō )：主任说得很对，但我是他们(🔮)的班主(🕊)任，主任说(⬅)他们早(🎂)恋，不知道依据是(🕝)什么？我们(men )做老师的要劝(📦)导学(🚉)生，也得(🤸)(dé )有(🥨)(yǒu )理(➗)有(🥝)据(🍥), 教育是一个过(😇)程，不(bú )是一场(➖)谁输谁(🤕)赢的(🏙)比(🦀)赛。
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